身心健康对于一个青少年而言是成长过程中至关重要的因素，学校在提升学习成绩的同时，千万不能忽视同学们的健康情况，这不，丽江市古城区福慧学校对孩子们的身心健康就格外地重视。
11月26日至28日，昆明医科大学公共卫生学院副教授，云南省青少年科技中心科普报告团副秘书长，云南省健康与发展研究会青少年健康发展中心技术顾问，云南省人口计生宣教中心特聘专家焦锋老师就为福慧学校的同学们做了一系列健康讲座。
11月26日，焦锋给福慧学校本部和文荣分校九年级的孩子们传播了健康知识，教给孩子们健康即和谐：与自己和谐，与他人和谐，与自然和谐的理念。分享了心理健康的标准，青春期常见的问题以及分析，青春期的积极应对策略等。
父母是孩子最好的老师，也是日常生活中接触最多的人，父母与孩子的相处方式直接影响着孩子的成长。
除了给学生开讲座，焦锋也为福慧学校中学部41个班级的近位家长委员会的家长进行了“有话好好说——谈谈亲子交流”的专题分享。
从为什么人们需要交流沟通，到亲子交流失败的原因分析，亲子交流之道：平等与尊重、非评判的态度、真诚与信任、知己知彼、共情卷入、耐心等待，还有青少年常见心理行为问题，儿童青少年产生情绪问题的原因等和家长们做了分享交流。
除此之外，焦锋还为福慧学校中小学将近多位老师做“了解青少年——做健康传播者”的专题培训。从教育的目的到健康的理念，特别是心理健康，情绪与情感的特点，传统健康教育方式的挑战，参与性健康教育策略等和老师们进行了交流。
孩子健康成长是每个老师及家长最大的心愿，焦锋用一个个生动的实例传递着健康，为孩子们的身心愉悦努力着。
“听了焦老师的讲座，我觉得忍俊不禁又回味无穷，值得反复琢磨和品味，这样的讲座，请给我们来一打！”台下同学说。
丽江读本全媒体记者杨琳通讯员习培萱肖凤生和惠琼报道
实习编辑：俸敏
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