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代表委员谈民族团结进步六 [复制链接]

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两会是我国人民政治生活中的一件大事,承担着统一思想、倾听民声、建言咨政、凝聚合力的重要作用。“两会”召开的意义在于将”两会”代表委员从人民中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央,“两会”代表在两会期间代表着广大选民的利益,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求,是为反映群众呼声的一种渠道,是为人民服务的有效途径。

今天的民族团结进步之声,就让我们跟随人大代表、政协委员们的声音,了解他们切身观察到的民族团结。

人大代表和一涛:贯彻党的民族政策,让各族群众的日子好起来

人大代表和一涛

人大代表和一涛是玉龙纳西族自治县塔城乡的党委书记。塔城乡地处玉龙纳西族自治县西北端,民族分布以纳西族为主,居住有普米、藏、白等多个民族,是典型的多民族聚居地。世居塔城乡的各民族手足相亲,守望相助。通过开展民族团结进步创建工作,贯彻党的民族政策,如十八寨沟村委会这样的多民族聚居地不仅实现了各民族间的交流进步,更有了物质生活和精神文明的显著提高,日子越过越红火。

政协委员张莉:高校是民族团结进步的土壤,更是散播民族团结的起点

政协委员张莉

政协委员张莉是丽江师范高等专科学校学前教育学院的副院长。作为民族团结进步创建示范点,丽江师范高等专科学校平日里就能看到不少民族团结进步的相关内容。来自各地的各民族学生共同生活、共同学习,在校园里营造了各美其美,美人之美,美美与共的和谐景象。作为师范院校的老师,她也用心引导自己的学生,让从丽师走出的学生也能把民族团结进步的种子从丽师播种往更多地方。

政协委员陈汝弘:民族团结进步工作,就是要让孩子们自信、快乐地走出校园

政协委员陈汝弘

政协委员陈汝弘是永胜民族中学的校长。永胜民族中学的学生大多来自周边地区,学校里有世居的十一个民族和六个其他民族,少数民族学生占比达到51%。平日里,各民族的学生在校园里一起听歌、一起跑操、一起学习,通过学校的关心和教育,孩子们在学校里学习知识、树立自信,不因物质条件而自卑,也以自己本民族灿烂瑰丽的文化而自豪。对于大多学生来说,他们并不完全理解民族团结进步,但是当他们带着开朗的笑容走出校园,他们自己就是盛放的民族团结进步之花。

新媒体编辑:白万朝

编审:李霞赵文立

终审:马湘和红军

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